2021小学五年级语文教学设计试题及答案

小学五年级语文教学设计试题及答案 小学五年级语文教学设计试题及答案 　　1、语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主 、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有

小学五年级语文教学设计试题及答案 小学五年级语文教学设计试题及答案 1、语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握 语文教育的特点、积极倡导自主 、合作、探究的学习方式、努力建设 开放而有活力的课程。 2、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应 致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的 基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 3、《语文课程标准》阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、 “习作”(小学1～2年级为“写话”，3～6年级为“习作”)、“口语 交际”四个方面提出要求。课程标准还提出了“综合性学习”的要 求，以加强语文课程与其他课程、与生活的联系，促进学生听说读写 等语文能力的整体推进和协调发展。 4、语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力， 而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识 的系统和完整。 5、汉语拼音能帮助学生识字，帮助学生说好普通话，帮助学生阅 读。 6、识字是阅读和写作的基础，是一二年级的教学重点。 7、口语交际能力的训练不仅要重视口语交际课的教学，而且要在 语文教学的各个环节和日常生活中有意识地锻炼学生的口语交际能 力，全方位多角度地训练。 8、阅读教学过程是学生、教师、文本之间对话的过程。