《三个小板凳》教案：引导学生合作创新拓展阅读力

《三个小板凳》教案：引导学生合作创新拓展阅读力】本教案以《三个小板凳》为阅读对象，旨在引导学生合作创新、拓展阅读力，提高阅读理解能力和思维能力。【教学目标】学生能够熟练阅读理解《三个小板凳》故事，了解