《敬畏自然》的说课稿

《敬畏自然》的说课稿 　　 　　【说教材】——教材分析 　　 　　1.课文简析 　　 　　《敬畏自然》是人教版八年级《语文》下册第三单元的第一篇课文，本单元的所选的课文，以不同的形式表达了人们对生存环

《敬畏自然》的说课稿 【说教材】——教材分析 1.课文简析 《敬畏自然》是人教版八年级《语文》下册第三单元的第一 篇课文，本单元的所选的课文，以不同的形式表达了人们对生存环境 的忧虑和思考《敬畏自然》意在让学生从整体上把握人与自然的关 系，明白人类与自然应该和谐发展这篇科学文艺作品的体裁是散文， 侧重于议论学生对内容的理解有一定的难度 2.探究问题 “敬畏”，从字面上看是既敬重又畏惧的意思，敬重自然， 就是充分认识自然的伟大，充分认识自然界的一切都有存在的意义， 自然界的奥秘是无穷无尽的，自然界的一切事物的生成，包括人类的 生成，是在太神奇了，承认人类自身也是自然的一个组成部分，人类 的智慧、人类的长早是无法和大自然相比的 【说目标】——目标确立 依据《语文课程标准》提出的三个维度，结合本单元的教学 要求及文本特点，确定了如下教学目标： 知识与能力目标 1.识记并理解文中的生字词 过程和方法目标 1.整体把握文意，理解本文主旨 2.理解本文层层递进、水到渠成的论述方法和对比手法的运 用