《草原》教学设计结构图

《草原》教学设计结构图交流识字方法。知识目标：认识4个生字，会写14个生字。正确读写文中“襟飘带舞”等词语。教学目标情感与价值观目标：感受草原风光及风土人情，体会蒙汉二族深情厚谊，激发热爱大西部的感情