数学教案－二次根式的化简 教学设计2

数学教案－二次根式的化简 教学设计2 1.掌握二次根式的性质 2.能够利用二次根式的性质化简二次根式 3.通过本节的学习渗透分类讨论的数学思想和方法 二、教学设计 比照、归纳、总结 三、重点和难点 1