阅读教学中思维品质提升途径初探--以思维导图在传记文学作品阅读中的运用为例

阅读教学中思维品质提升途径初探——以思维导图在传记文学作品阅读中的运用为例                     摘要：思维导图是一种革命性的思维工具，在高中传记文学作品教学中运用思维导图，能帮助学

阅读教学中思维品质提升途径初探——以思维 导图在传记文学作品阅读中的运用为例