五上《迟到》教学设计及反思
五上《迟到》教学设计及反思北师大版五上《迟到》教学设计及反思 教学目标: 1、能自主学习生字新词。通过阅读,理解作者因为体会到了父亲严和疼中含着的爱,改掉迟到习惯的过程,感受父亲这份
五上《迟到》教学设计及反思