大班数学《蜘蛛买鞋》PPT课件教案微反思

《蜘蛛买鞋》微反思本节数学活动在拟人化的“蜘蛛先生买鞋”这样一个具有童心和童趣的情境里融入了数学知识，将抽象的数字具体化，通过教师的引导，让幼儿通过8只脚，4双鞋，以及皮鞋的单价和总价来感知数、量、以