《登幽州台歌》教学设计6

《登幽州台歌》教学设计6学情分析：初一学生有一定的理解诗歌的能力，但是对借古讽今的诗歌接触得不多。通过重点字词 的理解，结合诗歌创作的背景，让学生理解这首诗歌表达的感情。学习目标：1、 朗读、背诵诗歌