【教育资料】五年级数学教案《分数加减混合运算》教学设计3

【教育资料】五年级数学教案《分数加减混合运算》教学设计31．使学生知道分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减混合运算的运算顺序相同．2．使学生知道分数加减混合运算也可以一次通分，再计算．教学重点能运用