小学教师工作计划集合六篇_4

小学教师工作计划集合六篇 小学教师工作计划 篇1　　一、教材分析　　科学主要以科学探究能力的培养作为教材的主线，根据探究过程依次分为“观察与提问”、“猜想与假设”、“计划与组织”、“事实与