道德教育理论视角下校园欺凌问题探析

道德教育理论视角下校园欺凌问题探析　　[摘 要]校园欺凌是一种教育社会现象，对该问题的分析及防治策略的探讨需要结合教育社会学的视角思考。基于爱弥儿·涂尔干的道德教育理论的三个要素，即纪律精神、对社会群