苏教版数学六年级上册教案“圆的认识”教学设计
苏教版数学六年级上册教案 “圆的认识”教学设计 教学目标 1.创设情境,帮助学生认识圆,掌握圆的特征,学会用圆规画圆,理解同一个圆里直径和半径的关系。 2.通过小组合作学习,让学生在经历做圆、画
苏教版数学六年级上册教案“圆的认识”教学设计