《十三岁的际遇》教学设计

《十三岁的际遇》教学设计学习目标理清作者思想感情变化、发展、升华的线索。2、品位欣赏优美的语言。 3、树立自信，积极进取的好学精神。学习重点领悟作者对北大的特殊感情。学习难点品位欣赏优美的语言。学习方