小学英语课程标准针对过去评价只重视终结性评价而产生的种种弊端

小学英语课程标准针对过去评价只重视终结性评价而产生的种种弊端，提出终结性评价与形成性评价相结合，更关注形成性评价的新理念，将对小学英语的教学改革产生重要影响。方式：（一）建立学习小组（二）学生自评（三