第13课《唐诗五首野望》教学设计统编版语文八年级上册

《野望》教学设计教学目标：.了解律诗“起承转合”的结构特征。.通过品析诗的语言，感悟诗歌的韵律美.学习本诗借景抒情的写法。.在反复诵读、整体感知的基础上，借助联想和想象，品味诗文，感 知诗歌内容，感悟