高职院校职业英语课堂促进学生提问的实证研究--以武汉外语外事职业学院为例的任务书

高职院校职业英语课堂促进学生提问的实证研究--以武汉外语外事职业学院为例的任务书任务书一、研究背景随着全球化的不断推进，英语已经成为全球性的通用语言。然而，由于我国与外部世界交流的局限性，我国的英语教