象似性理论与汉语语法教学
象似性理论与汉语语法教学 象似性理论与汉语语法教学 汉语语法教学引入语法象似性理论,有助于解决汉语语法教学所面临的基本问题--投入大,产出少,效益低.它不仅化抽象为具体,而且联系学生已有的知识,更容易
象似性理论与汉语语法教学