小班科学课教案及教学反思《猜猜它是谁》

教案小班科学优质课教案及教学反思《猜猜它是谁》一、引言1.1设计意图：1.1.1通过引入生动有趣的猜谜游戏，激发学生的学习兴趣和好奇心。1.1.2培养学生的观察力、思维能力和语言表达能力。1.1.3