北京中小学英语学科教学14条改进意见

北京中小学英语学科教学14条改进意见为更好地推进中小学[微博]英语学科教学内涵发展和质量提升，有效解决当前英语教学中学生综合语言运用能力不强、各学段教学衔接不够紧密、评价方式单一等深层次问题，现就改进