龙山中学名班主任工作室“悦读”活动方案

龙山中学名班主任工作室“悦读”活动方案　　一、活动宗旨　　活动旨在引导班主任工作室成员通过读书以补充和丰富必要的理论基础知识，促进成员间的相互交流，养成主动读书、自觉学习的习惯。　　通过读书活动