识读乐谱教学中的有效教学行为论文

识读乐谱教学中的有效教学行为论文 　　《标准》指出：乐谱是记载音乐的符号，是学习音乐的根本工具。识读乐谱是中小学音乐知识技能教学的一个重要组成局部。学生具有一定的识谱能力，在音乐欣赏、歌曲演唱、乐器演