融合多元视角——跨学科教学《枫树的花衣》美术教案

“枫树的花衣”是一本富有哲思性和艺术性的绘本作品。作品中所表现出的故事情节和艺术创作，不仅让学生们在欣赏美术作品的同时，也能够体验到文化、历史和人性的魅力。本文将从多元视角出发，围绕跨学科教学《枫树的