小学劳动教育课程实施方案

小学劳动教育课程实施方案一、指导思想为深入贯彻关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、 教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》，

小学劳动教育课程实施方案 一、指导思想 为深入贯彻关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实 《中共中 央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、 教育部《大中小学 劳动教育指导纲要（试行）》，加快构建德智体美劳 全面培养的教育体系，学 校结合实际情况，制定劳动教育课程实施方 案。 一、课程目标 1 .树立正确的劳动观念。正确理解劳动是人类发展和社会进步的 根本力 量，认识劳动创造人、劳动创造价值、创造财富、创造美好生 活的道理，尊重 劳动，尊重普通劳动者，牢固树立劳动最光荣、劳动 最崇高、劳动最伟大、劳 动最美丽的思想观念。 2 .具备必备的劳动能力。掌握基本的劳动知识和技能，正确使用 常见劳 动工具，增强体力、智力和创造力，具备完成一定劳动任务所 需要的设计、操 作能力及团队合作能力。 3 .培育积极的劳动精神。领会“幸福是奋斗出来的”内涵与意义, 继承中 华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统，弘扬开拓创新、砥砺 奋进的时代精神。 4 .养成良好的劳动习惯和品质。能够自觉自愿、认真负责、安全 规范、坚 持不懈地参与劳动，形成诚实守信、吃苦耐劳的品质。珍惜 劳动成果，养成良 好的消费习惯，杜绝浪费。 三、主要内容 1 .日常生活劳动教育：立足个人生活事务处理，结合开展新时代 校园爱