小班音乐教案小蚂蚁_2

小班音乐教案小蚂蚁小班音乐教案小蚂蚁7篇　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小班音乐教案小

小班音乐教案小蚂蚁 小班音乐教案小蚂蚁7篇 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教 案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该 怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的小班音乐教案小 蚂蚁，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小班音乐教案小蚂蚁1 课程分析： “玩中学”是幼儿最好的学习方式，是幼儿具有意义的 学习。成人给予儿童的现成知识幼儿往往容易忘记，而他们 自己在游戏中自主学到的知识与能力却能够长久地保持并 使用。优秀的音乐活动《小蚂蚁避雨》非常具有趣味性，孩 子们的参与度很高，但是老师介入的太多，孩子自主学习的 形式没有体现，因此想初试翻转课堂的模式，将《小蚂蚁避 雨》的活动在小班进行翻转。