小学二年级班级总结通用

小学二年级班级总结一学期以来，根据学校德育处及少先队大队部的指导思想制定班级工作计划，以形式多样、内容丰富的活动为载体，努力建设一个团结向上、生动活泼的班集体。一、建立融洽师生关系。作为班主任，我总提

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 小学二年级班级总结 一学期以来，根据学校德育处及少先队大队部的指导思想制定班级工作计划，以形 式多样、内容丰富的活动为载体，努力建设一个团结向上、生动活泼的班集体。 一、建立融洽师生关系。 作为班主任，我总提醒自己要装着一颗爱心。对学生出现的不良行为，我不是简单 粗暴的批评，而是采用讲道理，充分了解学生的思想情况后，耐心的教育，在学生 明白事理的基础上教育学生主动进取，提高自己控制和管理自己的能力，让学生有 充分的说话机会。生活上，关注天气变化时关注孩子是否生病，关注学生饮食和情 绪变化。正是如此，我学会了发现寻找出学生的闪光点，去鼓励他们上进，去指导 他们克服困难，迎接挑战。 二、抓好常规教育。 1、认真做好常规教育工作，加强与各任课教师的沟通；开好家长会，耐心与家长沟 通，为新学期的开学、孩子能尽快适应学校生活做好充分的准备。发挥家校联系册 的作用，对学生每天、每周、每月的在校、在家表现进行及时评比，及时与家长沟 通。这样一来，老师、家长都能及时了解学生的表现，既能及时、鼓励肯定学生的 努力，又能针对学生存在的问题家校相互配合教育。 2、培养自我管理、自我教育能力。召开了班、队干会议，明确分工，定职定岗，指 导班干开展工作，为班级的日常管理打下一个良好的基础。班级工作的责任落实到 每个同学，从小培养孩子们的责任感，培养自我管理、教育的能力。坚持一日三扫 两摆制度，为同学们创造了一个干净、优美的学习环境。平时还经常对同学们进行 保洁教育，让每位同学都养成一种爱干净、讲卫生的好习惯。图书柜、电灯、电风 扇、黑板等都有专门的同学管理检查。 3、充分发挥“评比”“激励”的作用。把课堂、课余、出操、午餐、午休、乘车、 作业等日常行为规范与评比统一起来，开展“我参与我快乐”的争章评比活动。并 把班级同学分成7个小组，在小组评比表中由组长记录小组同学的表现（主要包括 加分栏和扣分栏）。组长由每周得分最高的同学担任，充分调动了全班每一个同学 1