14年班主任工作计划

14年班主任工作方案 一、指导思想 以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、鼓励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心，促进学生和文明习惯的养成教育，抓好常规,使在班风、学风

14年班主任工作方案 一、指导思想 以“学会做人”为核心，以磨练学生的意志、提高学生的文明程 度、鼓励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心，促进 学生和文明习惯的养成教育，抓好常规,使在班风、学风上形成稳定 向上的状态。 二、班情分析 全班现有学生43人，其中男生25名，女生18名。总体情况上，女 生在学习习惯和行为标准的养成上已经根本稳定，男生中将近三分 之二的学生在行为习惯上还存在着种种不尽如人意的状态，学习习 惯的养成也还有较大间隔。本学期将重点从身边的问题抓起，教会 他们明辨是非，学会自我控制，培养良好的习惯，遇见错误的行为 应该如何应对等详细措施，抓好他们的养成教育。 三、工作目标 全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自治 能力的培养，做好学生心理疏导，树立好的典范，不断培养学生良 好的学习习惯，引导学生运用恰当的学习方法，努力提高学习成 绩。开展形式多样的教育活动，使学生在活动中受到启迪。 四、详细措施 （一）做好学生的思想工作，帮助学生运用恰当的方法学会学习。 作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去采取相 应的思想教育方法。多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的问 题，和风细，润物无声，让每一个学生积极地去面对、面对学习。 为克服学生在学习上过分依赖老师的心理，尽快教会学生积极主动 的学习方法。本学期，我将分期分批主办学习方法讲座和论坛，请