平行线的性质教学案例
《探索平行线的性质》教学案例一、教学目标1、掌握平行线的性质,能应用性质解决相关问题。2、在平行线的性质的探究过程中,让学生经历观察、比较、联想、分析、归纳、猜想、概括的全过程。3、通过探究平行线的性
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