人教版小学数学一年级上册《56-10的认识和加减法连加连减》课获奖教案0

一年级数学《连加连减》教课方案教课目的：．经过实质情形成立连加连减的数学模型，理解连加、连减的详细含义，会进行10之内连加连减的计算。．培育学生在详细的情境中获守信息、提出问题、解决问题的能力。．使学