2022小学语文五年级教案——《螳螂捕蝉》

小学语文五年级教案——?螳螂捕蝉?   一、重组课文,构建板块  语文教学,要以学生实践为主,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加

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