《春雨蒙蒙地下》教案[13]

《春雨蒙蒙地下》教案一、 教材分析:本课重在表达以人为本,以学生开展为中心的新教育观,重视合作与共处意识的培养, 训练学生的合唱能力。本课原是一首电影插曲,因其词曲俱佳,逐渐成为一首独立的童声合 唱歌

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