面向21世纪临床医学教育的思考
面向21世纪临床医学教育的思考 面向21世纪临床医学教育的思考 摘要: ___从八个方面进行了论述,提出以临床教学整体优化及多媒体应用为核心模块。以综合应用能力、实践能力、创新能力三项能力为扩展模
面向21世纪临床医学教育的思考