幼儿园小班数学教案小兔采蘑菇

幼儿园小班数学教案小兔采蘑菇   【设计意图】   当学习要求转化为幼儿内在需要时,教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发,创设“小兔采蘑菇”的故事情境,让孩子以角色身

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