小学作文教学优秀案例记一次“传话”游戏

小学作文教学优秀案例 记一次“传话”游戏　　从上学期的期末考试来看，我们班的作文失分较多，最大的原因在于我，因为我平常不爱写作，也不知道如何给学生指导写作，每次一上作文课，我总是以传统式的习作教学，