精选试论建构主义学习理论对幼儿教育的启示
试论建构主义学习理论对幼儿教育的启示“ 论文摘要:建构主义学习理论认为,学习是学习者主动进行意义建构的过程,教师是教学过程中的组织者、引导者和促进者。建构主义学习理论对幼儿教育教学有着重要的借
精选试论建构主义学习理论对幼儿教育的启示