人美小学美术五年级上册《第8课提线纸偶》教案(6)

《提线纸偶》教课方案教材剖析：本课属“造型·表现”领域。是在认识偶戏的发展历史及种类的基础上的一种延长与研究，让学生初步认识“提线纸偶”的形式美感，学习制作提线纸偶。经过本课教课培育学生合作能力，学习