《多收了三五斗》的场景教学案例

【教学案例】《多收了三五斗》的场景教学案例一、教学目标学生能够理解《多收了三五斗》这个成语的意义和用法。学生能够通过场景模拟游戏活动,加深对成语的理解。二、教学内容《多收了三五斗》成语的意义和用法。场

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