《树真好》优秀教学反思

《树真好》优秀教学反思　　作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是教学，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《树真好》优秀教学反思，希望对大家有所帮

《树真好》优秀教学反思 作为一名优秀的教师，我们的任务之一就是教学，在写 教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思我们应 该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《树真好》优秀教学 反思，希望对大家有所帮助。 《树真好》优秀教学反思1 春天生机盎然，树是幼儿熟悉的事物，且幼儿对树很感 兴趣。《树真好》是一篇较为简短的散文，散文中的小鸟、 小猫等都是幼儿生活中熟悉并感兴趣的对象，选材贴近幼儿 生活，富有生活情趣。 这是我备的一节公共课，由于幼儿园活动接连不断，老 师们都没空来听课，但是我觉得这个教学活动还是很有趣的， 孩子们喜欢这样的活动方式，也乐于去学习散文诗。 本活动主要是让幼儿欣赏散文、理解散文内容，感受树 的用途，并能迁移新的讲述经验，尝试进行仿编，萌发亲近 树木、爱护树木的情感。根据目标，活动分为欣赏、朗诵、 仿编几个环节，紧紧围绕目标展开，抓住了语言活动的重点，