小班数学优秀教案及教学反思《分饼干》

小班数学优秀教案及教学反思《分饼干》小班数学优秀教案及教学反思《分饼干》   作为一位刚到岗的教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反思应该怎么写才合适呢

小班数学优秀教案及教学反思《分饼干》 小班数学优秀教案及教学反思《分饼干》 作为一位刚到岗的教师,我们的任务之一就是课堂教学, 写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么教学反 思应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小班数学优 秀教案及教学反思《分饼干》,欢迎大家分享。 活动目标: 1、在正确感知图形的基础上,学习按图形的某一特征 (颜色、形状或大小)进行分类。 2、能愉快地参加操作活动,并在集体面前大胆发言。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 活动准备: 每人手臂上一副袖套(红或绿);图形卡片;分类盒;小货 车四辆,分别贴上标记。

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