道德与法治教学计划优秀3篇

道德与法治教学计划优秀3篇道德与法治教学计划一 一、教学目标  课程标准明确规定：“道德与法治课是一门综合课程，教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此，以初中学生生活经验为依据，