《假如生活欺骗了你》教学设计（带反思）

《假设生活欺骗了你》教学设计（带反思） 《假设生活欺骗了你》教学设计（带反思） 　　1、知识和能力目标： 　　①把握诗文的感情基调，有感情诵读诗文 　　②领悟诗句蕴涵的哲理，培养学生鉴赏诗歌的能力