八年级语文上册 第五课《跑过冬天》教案 新疆教育版

第五课跑过冬天课题第五课跑过冬天（第一、二课时）词语前提测评与导入新课1：造句枯燥神秘劳累完美稀罕哽咽仰头活力2、直接导入新课。教学目标1识记词语的音、形、义、用。2：理解词语的意思。3：运用词语造句