语文教材“练点”资源的综合利用

语文教材“练点”资源的综合利用 【摘 要】小学语文教材有许多小练笔的“练点”，如果加以巧妙利用，就能为习作铺设一个缓坡，减少拓展的随意性，避免简单训练。本文结合教学实践，从语文教材中的“配套练习