教师学习班心得体会

教师学习班心得体会 XX县小学数学骨干教师培训班在昌乐二中报告厅举行，根据学校安排我和局部同事参加了此次培训活动，期间有幸聆听了臧秀霞、李玲、赵国防和郭美玲共4位专家、名师的教育教学经验报告：臧秀霞主

教师学习班心得体会 XX县小学数学骨干教师培训班在昌乐二中报告厅举行，根据学校安 排我和局部同事参加了此次培训活动，期间有幸聆听了臧秀霞、李 玲、赵国防和郭美玲共4位专家、名师的教育教学经验报告：臧秀 霞主任的、李玲校长的、赵国防老师的以及本校同时郭美玲老师的 四个报告使我受益匪浅;郭美玲老师的课堂教学展示给了我很大的启 迪，让我懂得计算教学不仅要注重计算方法的总结表达，更要注重 学生对算理的理解。总之两天的培训让我收获颇丰，如同醍醐灌 顶，真有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，培训不仅是对自 己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我 下一步的生活和学习，指引了方向。在感悟的同时我还深深地体会 到以下几点： 一、向一个研究型、专家型的教师努力 随着素质教育的快速推进,不管是国家教育部门还是教育专家,都深 深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育 的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出 的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题, 需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性.因此, 要做一名好老师,就一定要学会做课题研究,教师要做研究型,专家型 的教师,要参与课题研究,否那么各种先进的教育理论都是一句空 话，教师本人也会被教改的潮流冲垮,同时,教师参与课题研究,是使 自己快速成长的一条捷径,好多的教育奇才,教育专家都是从一般的 教师参与课题研究而一举成名的，因此，我没有理由，不去参与课 改，参与课题研究。 二、做一个有方案有远见的教师