利用对称性证明三角形全等的教案设计思路
作为一名中学数学老师,我们经常需要教授三角形全等的证明方法。利用对称性证明三角形全等是其中一种较为简单的方法,下面将为大家介绍一种教案设计思路。一、教学目标本课程的教学目标为:1. 理解三角形全等的概
利用对称性证明三角形全等的教案设计思路