幼儿园大班美术活动灯光下的舞蹈

活动意图：玩色活动是幼儿喜欢的艺术活动，不同的玩色方法总是引起孩子们浓厚的兴趣。本活动旨在突破单一的色彩工具，提供多种材料，尝试将水粉颜料与拼贴两种艺术形式相结合，以多种技法使用，让幼儿感受由此带来的

活动意图： 玩色活动是幼儿喜欢的艺术活动，不同的玩色方法总是引起孩子们浓厚的兴趣。 本活动旨在突破单一的色彩工具，提供多种材料，尝试将水粉颜料与拼贴两种艺术形式相结合， 以多种技法使用，让幼儿感受由此带来的奇特的画面效果，在富有想象的圆面中感受美、表现 美、创造美。 活动以游戏为载体，以幼儿生活为源，用和颜色宝宝做游戏”的形式申联起了各活动环 节及作画步骤，让幼儿在创作过程中自由表达自己的认识和情感，富有个性和创造性的表现 作品，幼儿在玩中出新，在玩中学。 活动目标： 1. 学习在纸上进行颜料流淌、拓印的方法，感受不同作画方式的快乐。 2. 感受不同动态的姿势变化，能运用图形进行拼贴，会弯折一下表现肢体的弯曲。 活动准备： 黄色、紫色、蓝色、红色等颜料分别灌在眼药水瓶子里，钢丝刷，大小不同的黑色圆形、长 8 方形，抹布，开的白纸，塑料封膜活动过程： 一、游戏《手拉手儿走走》，导入活动。 二、学习在纸上进行颜料流淌、拓印的方法。 帅：小朋友玩得开心吗？ 帅：是呀，我们一会儿走，一会儿跑，多开心呀，颜色宝宝也想和大家一起来玩。瞧，这 是什么颜色宝宝？ 帅：它想在白纸上走一走。 12. （一）教师示范两种方法.颜色自然流淌形成线条拓印形成色块（二）感受颜色的 晕染美，并进行画面想象帅：颜色宝宝累了，要休息了，给它们盖上被子，抹一抹，颜色宝 宝快快睡，千万别掀开被子噢，会着凉的。 帅：颜色宝宝在纸上走一走，跳一跳后，白纸变得怎样了？ 帅：这五彩缤纷的画面像什么呢？ 1. 三、学习粘贴不同动态的人欣赏小人的动态帅：瞧，有一个小朋友他把这美丽的画面 当成了舞台，正在绚丽的灯光十什么？ 帅：小朋友正在绚丽的灯光下跳舞呢，我们一起来学一学他的动作：手臂上举，一条腿 是直的，一条腿是弯的。 师：除了会跳这个动作，你还会跳什么动作呢？我们一起来摆一摆。