五年级数学下册 第二单元 校园科技周——分数的意义和性质 信息窗3 分数的基本性质（第1课时）教案 青岛版六三制 教案

信息窗3：分数的基本性质教学内容：教科书第20---22页。教学目标：1、通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的实际问题。2、通过教学使学生正确认识和理解变与不变的辨