问题学生个案分析
学生问题行为转化的行动研究一、问题的提出: 我班有一位学生叫王浩宇,该生性格内向,平时沉默寡言,不喜欢与同学相处或与他人相处不密切。同时,在学业上也表现出努力不足,不能完成老师布置的作业,经老师批评教
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