12 怀素写字(二)

小学语文备课用笺(二)教学过程:教学随笔第一课时看图揭示课题观察图一,说图意。相机板书。简介怀素。读题。初读指导教师范读。学生自由读课文两遍,要求读准字音,读通句子,标出自然段序号。检查生字读音。注意

小学语文备课用笺(二) ● 教学过程: 教学随笔 第一课时 一、 看图揭示课题 1、 观察图一,说图意。相机板书。 2、 简介怀素。 3、 读题。 二、 初读指导 1、 教师范读。 2、 学生自由读课文两遍,要求读准字音,读通句子,标出自然段 序号。 3、 检查生字读音。注意读准平翘舌音、前后鼻音,三拼音等。 4、 课文共有几个自然段? 5、 点名分自然段读课文,正音,指导句间停顿。 三、 精读训练 1、 学习第一自然段。 (1) 指名读。 (2) “好学上进”是什么意思? (3) 为什么说怀素是个好学上进的孩子? 2、 朗读、背诵第一自然段。 学习生字 四、 出示生字。 1、 自学生字。 2、 指导写字。 3、 教师范写。 (1) 学生描红。 (2)

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