高中生物实验报告-高二

厦门十中高中生物实验报告实验名称性状分离比的模拟年月实验时间日班级名称高二（）班授课教师小组序号第______小组组长姓名实验小组成员名单通过模拟实验认识和理解“基因的分离和随机结合”与“生物性状”之